CIÊNCIA E TECNOLOGIA: Implicações sociais e o papel da educação.

A crescente evolução e utilização de novas tecnologias vem acarretando profundas mudançasno meio ambiente e nas relações e nos modos de vida da população, colocando os indivíduos diante denovos desafios, cuja maioria a população não está preparada para enfrentar. Como possibilidade paramelhor discernir situações deste tipo e atuar sobre elas, propomos desenvolver atividades didático-pedagógicas direcionadas para uma alfabetização científica e tecnológica, tendo como base aspectoshistóricos e epistemológicos e atentando para a questão das concepções, valores e atitudes dos indiví-duos nas suas ações em sociedade. Estudos em curso sobre ciência, tecnologia e sociedade.

Palavras- chave: ciência, tecnologia e sociedade ; história e epistemologia; interdisciplinaridade; ensino de ciências; formação de professores.


Texto de:
José André Peres Angotti
Professor Titular do Departamento de Metodologia de Ensino e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação,área de Ensino de Ciências, Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis,SC (e-mail: angotti@ced.ufsc.br).
Milton Antonio Auth
Professor do Departamento de Física Estatística e Matemática, Universidade de Ijuí. Ijuí, RS. Doutorando do Pro-grama de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis, SC (e-mail: auth@main.unijui.tche.br).